fbpx

W sali sesyjnej Urzędu Miasta Częstochowy zainaugurowano kolejną edycję programu Profilaktyczny Bank Dobrych Praktyk

Dyrektorzy szkół, pedagodzy i psycholodzy z częstochowskich szkół podstawowych biorą udział w programie Profilaktyczny Bank Dobrych Praktyk. 8 marca odbyła się konferencja inaugurująca kolejną edycję tego wydarzenia.

Cały program obejmuje całoroczny cykl szkoleniowy dla wychowawców w zakresie radzenia sobie z problemami agresji i przemocy w grupach. Pieczę nad przedsięwzieciem sprawuje Centrum Innowacyjnej Profilaktyki Epsilon, a ze strony Urzędu Miasta – Wydział Polityki Społecznej i Barbara Pamuła-Wesołek, kierowniczka referatu przeciwdziałania uzależnieniom

Dwudniowa konferencja rozpoczęła kolejną edycję wydarzenia. Biorą w nim udział dyrektorzy, psychologowie i pedagodzy z częstochowskich szkół podstawowych.

8 marca w sali sesyjnej Urzędu Miasta zaprezentowano kilka wykładów, przygotowanych przez członków zespołu Epsilon: Dawida Raka, Anna Knapik i Jakub Stadnicki. Tematyka wystąpień dotyczyła m.in. sposobów reagowania na silne emocje młodzieży, problemów budowania więzi we współczesnym świecie oraz metodzie „self-reg”, czyli tzw. samoregulacji pomagającej uzyskać spokój i równowagę.

W drugim dniu konferencji, 9 marca, odbędzie się warsztat szkoleniowy pt. „Elementy dramy jako narzędzie pedagogiczne do pracy z grupą.”

Program Profilaktycznego Banku Dobrych Praktyk pozwala wychowawcom doskonalić umiejętności i zdobywać wiedzę w zakresie diagnozowania i odpowiedniego reagowania na agresywne zachowania uczniów.

Problem agresji i przemocy wśród młodzieży niestety narasta. Rola wychowawcy, odpowiednie i szybkie reakcje ze strony pedagogów, mają ogromne znaczenie w zwalczaniu destrukcyjnych zachowań i poszukiwaniu źródła agresji.

Jak działa Profilaktyczny Bank Dobrych Praktyk?

Dyrektorzy szkół, po zaznajomieniu się z projektem, wybierają po 1 lub 2 wychowawców ze swojej szkoły proponując im udział w programie. Następnie, w ciągu roku odbywa się 8 całodziennych warsztatów szkoleniowych, podczas których wychowawcy uczą się, jak pracować z grupą młodzieży, by wyeliminować nieodpowiednie zachowania. W czasie dwudniowych, wyjazdowych warsztatów podczas przerwy wakacyjnej, wychowawcy doskonalą pracę dotyczącą relacji z rodzicami uczniów borykających się z problemem agresji.

Więcej informacji o projekcie można znaleźć na stronie: https://epsilon.org.pl/programy-rekomendowane/profilaktyczny-bank-dobrych-praktyk/